Gamemaster
Hvordan kan man som underviser understøtte sine studerende til at arbejde med spilredskaber for at løse konkrete udfordringer?
Underviseren som Gamemaster
Rasmus Petrussen fortæller om hans erfaringer som underviser & gamemaster på Innovation & Entepreneurship på Zealand.
Games as Tools for Dialogic Teaching and Learning.
En artikel som er særlig relevant i fht. dialogens betydning, når man faciliterer spil i undervisningen.
Bemærk artiklen er på engelsk
Den spilkompetente lærer – mellem game literacy og gamemastering.
Beskriver nogle af de didaktiske aspekter, der bør overvejes når man arbejder med spil i undervisningen med afsæt i “3D literacy modellen”
Følg projektet
#spilbaseretiværksætteri
.png)
.png)
.png)
.png)